تأثیر عفونت گوش میانی بر مهارت های حرکتی و تعادلی کودکان زیر ۶ سال

Authors

پریچهر حناچی1

جهانشاه محمدزاده

دانشگاه ایلام

abstract

چکیده مقدمه : اوتیت میانی از جمله شایع ترین بیماری های دوران کودکی محسوب می شود . عدم درمان به موقع اوتیت میانی می تواند منجر به بروز اختلالات شنوایی ، گفتاری ، زبانی ، یادگیری و ادراکی در کودک گردد . اوتیت میانی مهمترین عامل اختلالات دهلیزی-تعادلی در کودکان محسوب شده و تـأثیر آن بر توانایی های تعادلی و حرکتی بسیار حائز اهمیت می باشد . مواد و روش ها : این مطالعه از نوع مقطعی-تحلیلی می باشد . در این پژوهش سیستم تعادلی و حرکات بنیادین 30 کودک 20 تا 60 ماه با اوتیت میانی قبل از جاگذاری لوله تیمپانوستومی و بدون اوتیت میانی با استفاده از آزمون pdms-gm peabody مورد ارزیابی قرار گرفت . تجزیه و تحلیل داده ها توسط نرم افزار spss صورت گرفت . آزمون ks جهت بررسی توزیع نرمال داده ها و آزمون t برای مقایسه میانگین ها استفاده شد . یافته های پژوهش : یافته های بدست آمده نشان دادند که امتیاز pdms-gm کودکان با اوتیت میانی در قبل از عمل جراحی در مقایسه با کودکان بدون اوتیت میانی به طور معناداری کمتر بود . همچنین بعد از عمل ، کودکان با اوتیت میانی امتیازشان بالاتر از کودکان بدون اوتیت میانی شده بود که این نتایج میزان تاثیر عفونت گوش میانی را در پیشرفت حرکات بنیادین که همراه با تعادل می باشد ، نشان می دهد . نتیجه گیری نهایی : از نتایج بدست آمده این طور می شود نتیجه گرفت که رشد حرکتی و تعادل از جمله موارد بسیار مهمی محسوب می شوند که باید در درمان پزشکی و جراحی مبتلایان به اوتیت میانی مورد توجه خاص قرار گیرند . اوتیت میانی مزمن ممکن است مشکل دیگری را برای افراد از قبیل نقائص حرکتی و سایر ناهنجاری ها به وجود آورد .

Upgrade to premium to download articles

Sign up to access the full text

Already have an account?login

similar resources

تأثیر عفونت گوش میانی بر مهارت های حرکتی و تعادلی کودکان زیر 6 سال

چکیده مقدمه : اوتیت میانی از جمله شایع ترین بیماری های دوران کودکی محسوب می شود . عدم درمان به موقع اوتیت میانی می تواند منجر به بروز اختلالات شنوایی ، گفتاری ، زبانی ، یادگیری و ادراکی در کودک گردد . اوتیت میانی مهمترین عامل اختلالات دهلیزی-تعادلی در کودکان محسوب شده و تـأثیر آن بر توانایی های تعادلی و حرکتی بسیار حائز اهمیت می باشد . مواد و روش ها : این مطالعه از نوع مقطعی-تحلیلی می...

full text

تأثیر سن و شاخص توده ‌بدنی بر کیفیت اجرای مهارت ‌های حرکتی کودکان 5-3 سال

زمینه و هدف: هدف تحقیق حاضر بررسی تأثیر سن و شاخص توده بدنی بر کیفیت اجرای مهارت ‌های حرکتی کودکان 3 تا 5 سال شهر تهران بود. روش بررسی: بدین منظور تعداد 400 کودک 3 تا 5 سال به‌صورت نمونه‌گیری تصادفی خوشه‌ای چندمرحله‌ای از شهر تهران انتخاب شدند. مهارت‌های حرکتی با استفاده‌ از مقیاس کیفی ارزیابی درونی حرکات درشت دانشگاه ایالتی اوهایو (OSU-SIGMA) مورد ارزیابی قرار گرفتند. قد بدون کفش در حالت ایستا...

full text

گوش شنوا: زیر بنای مهارت ارتباطی

شنود مؤثر ، مهارت ارتباطی بسیار مهم و فوق العاده دشواری است . شاید فراموش شده ترین فرایند در ارتباطات متقابل شخصی همین موضوع باشد. برخی از خبرگان ارتباطات بر این باورند که شنود مؤثر ، سنگ بنای مهارت ارتباطی مدیران امروزی است . مطالعات گوناگون نشان می دهد که مدیران 45 تا 63 درصد از وقتشان را صرف شنود می کنند . برآوردها نشان می دهد که مدیران 9 درصد روز کاری خود را به خواندن ، 16 درصد به نوشتن ، 3...

full text

تأثیر برنامۀ حرکتی پیشرونده بر بهبود مهارت های حرکتی کودکان مبتلا به اوتیسم

هدف از این پژوهش بررسی تأثیر برنامۀ حرکتی پیشرونده بر بهبود مهارت­های حرکتی کودکان مبتلا به اوتیسم بود. روش مطالعۀ حاضر ‌تجربی و از نوع پیش‌آزمون، آزمون میانی، پس­آزمون و آزمون یادداری است. از بین کودکان مبتلا به اختلال اوتیسم در شهرهای سمنان و یزد، 16 نفر به‌صورت نمونه­های در دسترس انتخاب و براساس سن (1/3 ± 26/8 سال)، جنس، شدت و درجۀ اوتیسم و نیز پایۀ تحصیلی به‌طور نسبی همتاسازی شدند و در گروه...

full text

تأثیر تمرینات تعادلی با توپ سوئیسی بر مهارت حرکتی درشت کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه / بیش‌فعالی

مهارت‌های حرکتی پایه، عنصر اصلی رشد حرکتی‌اند و به دو گروه مهارت حرکتی درشت و ظریف تقسیم می‌شوند. هدف از پژوهش حاضر تعیین تأثیر تمرینات تعادلی با توپ سوئیسی بر مهارت حرکتی درشت کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه / بیش‌فعالی بود. شرکت‌کنندگان در پژوهش سه کودک مبتلا به اختلال نارسایی توجه / بیش‌فعالی نوع ترکیبی، در ردۀ سنی 8-6 سال بودند. این پژوهش یک مطالعۀ موردی با طرح خط پایۀ چندگانه بود. شرکت...

full text

My Resources

Save resource for easier access later


Journal title:
مجله دانشگاه علوم پزشکی ایلام

جلد ۱۵، شماره ۲، صفحات ۳۹-۴۴

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023